Jeg hadde i går en artikkel på trykk i Aftenposten der Gjennestad er nevnt. Artikkelen har fått tittelen "Lærernes bryterkamp med en digital fremtid".
I artikkelen framgår det at Gjennestad blir den første videregående skolen i Norge som gir ipad til alle elever. Den hevder også at kontrollmekanismer ikke har så mye for seg, men at det er bedre å jobbe med elevenes holdninger.
iPad er et verktøy. Ikke mer. Ikke mindre. Et allsidig, mangslungent, funksjonelt, kraftfullt og praktisk multitool-verktøy.
Har man en iPad i sin pedagogiske verktøykasse, blir noen av de gamle verktøyene helt overflødige, andre blir mindre viktige enn de var før, og atter andre blir kanskje, faktisk, viktigere enn de før var.
I artikkelen framgår det at Gjennestad blir den første videregående skolen i Norge som gir ipad til alle elever. Den hevder også at kontrollmekanismer ikke har så mye for seg, men at det er bedre å jobbe med elevenes holdninger.
iPad er et verktøy. Ikke mer. Ikke mindre. Et allsidig, mangslungent, funksjonelt, kraftfullt og praktisk multitool-verktøy.
Har man en iPad i sin pedagogiske verktøykasse, blir noen av de gamle verktøyene helt overflødige, andre blir mindre viktige enn de var før, og atter andre blir kanskje, faktisk, viktigere enn de før var.
Kommentarer
Legg inn en kommentar